5月27日，2014“四校四导师”环境设计本科生毕业设计实验教学课题暨第六届卓越人才计划奖颁奖典礼在中央美术学院举行，威尼斯人 学生在王琼、张琪两位教授以及金螳螂公司实践指导老师悉心指导下喜收硕果，取得了1个二等奖、4个佳作奖的好成绩，其中周逸冰同学荣获中国环境设计“未来之星”称号。

2014年“四校四导师”活动由中国建筑装饰协会主办，威尼斯人 联合清华大学美术学院、中央美术学院威尼斯人、天津美术学院设计学院等12所国内一流环艺专业院校共同承办，全国百余名环境艺术设计专业学生参加了为期三个月的活动。今年是威尼斯人 连续第三年参加该课题，得到了学院党政领导和金螳螂建筑装饰股份有限公司的大力支持，聘请王琼教授和张琪教授作为指导老师，带领室内设计专业毕业生全程参与开题答辩、期中答辩和终期答辩的各个环节，展现了威尼斯人 学生的精神风貌和扎实功底，在高水平舞台上与其他设计高校之间、知名设计企业之间交流设计理念、开拓学生视野，以提高室内设计专业人才培养质量。

此次大赛中，威尼斯人 学生不负众望，又一次取得了优异成绩。这与学生的自身努力和指导老师的辛勤付出是分不开的，更得益于威尼斯人 近年来鼓励学生参加各类竞赛、引进师资力量、改进教学模式等举措所营造的良好学习氛围。目前，学院各方面呈现良好的发展势头，正按照既定目标，稳步、扎实向“国内一流设计学院”行列跨步前进。

 “四校四导师”环境设计专业实验教学课题简介：

“四校四导师毕业设计实验教学课题”是2008年底由清华大学美术学院环境艺术系副教授张月、中央美术学院教授王铁、天津美术学院教授彭军创立的“3十1”名校教授实验教学模式。课题组分合作院校板块和实践导师板块，由清华大学美术学院、中央美术学院、天津美术学院合作，并每年选择一所国内综合大学，邀请学科带头人名下的本科毕业学生（仅限定学生人数10名），进行课题编组，根据不同类型课题项目和要求，分四个阶段完成本科毕业生实践教学。同时邀请社会有影响力知名设计企业和设计师共同组成实践导师教学板块，学生在导师组共同指导下完成毕业设计作品。鼓励参加课题院校学生共同选题，自由组合，建立无界限交叉指导本科毕业生完成设计实践项目。探索从知识型人才入手，紧密与社会实践相结合的多维教学模式，打造三位一体的导师团队，即责任导师、实践导师、青年教师的实验教学指导团队。

2014年课题组确定以4+4+4模式为5年发展原则，即4所核心院校、4所知名基础院校、4所知名支撑院校。4所核心院校分别是中央美术学院威尼斯人、清华大学美术学院、苏州大学金螳螂城市与环境艺术设计学院、天津美术学院设计艺术学院；4所基础院校是吉林艺术学院、山东师范大学、青岛理工大学、内蒙古科技大学；4所合作院校是山东建筑大学、沈阳建筑大学、东北师范大学 、广西艺术学院。

“四校四导师”教授的治学理念，是导师组直接交叉面对面指导学生。参加课题院校学生每人独立完成毕业设计，提倡不同院校之间学生相互交流，导师间相互交流。院校相互之间都能够共享一个更广泛而深入的面对面交流平台，激活大学期间所学习到的专业基础知识与专业设计能力，使学生毕业设计更有成效，目标是达到充分反映每一位学生自身价值，建立走向社会实践的自信心。

截至目前，“四校四导师环境设计本科毕业设计实验教学课题”已成业界品牌，荣获教育部国家级大学生创新创业训练计划荣誉。活动过程积累的大量教学过程资料和优秀设计作品经过整理已由中国建筑工业出版社每年出版发行，为中国高等院校实验教学提供了有价值的可鉴案例。